أ'21: كيف يمكننا إنهاء استعمار الصور والجماليات؟ _كونكتيف

a'21: إزالة الاستعمار من المعرفة والجهل # 2: كيف يمكننا إنهاء الاستعمار من الصور والجماليات؟ _ كونكتيف كيف يمكننا إنهاء استعمار السينما ، وكيف يمكننا التعامل مع المعرفة الشفوية كأداة لمقاومة الاستعمار. :: حول هذا الحدث (بالإنكليزية / AR) :: إن إنهاء استعمار المعرفة / الجهل يبدأ من الكثيرين ، إنه يفكر من حيث الشبكات والتدفقات والشدة. إنه [...]

أ'21: إنهاء استعمار نظرية المعرفة_كونكتيف

► "a'21: إنهاء استعمار المعرفة والجهل # 3: إنهاء استعمار نظرية المعرفة_كوناكتيف :: حول هذا الحدث (بالإنكليزية / العربية / الفرنسية): إن إنهاء استعمار المعرفة / الجهل يبدأ من الكثيرين ، إنه يفكر من حيث الشبكات والتدفقات والشدة إنها مرتبطة ببعضها البعض أفقياً بما يتجاوز أي سلطة / هيكل تنظيمي. ستتحدث سلوى لوست بولبينا ، الفيلسوفة ، عن طرق إزالة الاستعمار من النماذج ، والطرق المختلفة [...]

أ 21: إزالة الاستعمار من المعرفة والجهل # 4: نهج متعدد الجوانب لإنهاء الاستعمار والفنون_كونكتيف

►a'21: إنهاء استعمار المعرفة والجهل # 4: نهج متعدد الجوانب لإنهاء الاستعمار و Arts_Kounaktif :: حول هذا الحدث (بالإنكليزية / AR) :: إن إنهاء استعمار المعرفة / الجهل يبدأ من الكثيرين ، إنه يفكر من حيث الشبكات والتدفقات والشدة . إنها مرتبطة ببعضها البعض أفقياً خارج أي سلطة / هيكل تنظيمي. لمياء أشاري ، باحثة في علم الاجتماع ، ستعرض نهجها في [...]

a'21: تصورات إنهاء الاستعمار: استنباط [r] / [n] نماذج تينغ_كوناكتيف

►a'21: تصورات إنهاء الاستعمار: نماذج استنباط / تينغ_كونكتيف :: حول هذا الحدث (بالإنكليزية / AR) :: قد يشير الجهل ما بعد الرقمي في منطقتنا إلى جهلنا بجذورنا وقيمنا قبل الاستعمار وأساطيرنا وخيالاتنا. هذه الفئة من الجهل مرئية جدًا في مجال الفن السائد حيث نحاول تكرار النموذج الموجود في الغرب. صالات العرض لدينا ، [...]

a'21: شغف الجهل

:: حول هذا الحدث (بالإنكليزية / AR): يقول ريناتا ساليكل إن الجهل ، سواء كان سلبيًا أو نشطًا ، واعيًا أو فاقدًا للوعي ، كان دائمًا جزءًا من الحالة الإنسانية. ما تغير في عالم ما بعد الحقيقة وما بعد الصناعة هو أننا غالبًا ما نشعر بالإرهاق من الفيضان المستمر للمعلومات والمعلومات المضللة. يبدو أحيانًا أنه من المستحيل التفريق بين [...]